Durante una recente esperienza formativa in un villaggio del Madagascar, caratterizzato da un livello di alfabetizzazione pressoché nullo, ho avuto l’opportunità di sperimentare l’uso dell’iPad in contesto educativo e di riflettere su alcune tematiche centrali del dibattito pedagogico attuale, quali la valutazione e la metodologia. Leggi tutto “iPad, strumento davvero accessibile”
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Insegnare ai tempi del cloud
Una maggiore dimestichezza con le tecnologie informatiche è oggi una competenza quasi imprescindibile per ciascun insegnante; essere consapevoli delle opportunità didattiche e delle esigenze educative che un uso funzionale degli strumenti informatici implica è un valore aggiunto dell’offerta formativa della scuola. Leggi tutto “Insegnare ai tempi del cloud”