{"id":84,"date":"2016-07-24T21:47:27","date_gmt":"2016-07-24T19:47:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/?p=84"},"modified":"2016-07-24T21:49:39","modified_gmt":"2016-07-24T19:49:39","slug":"verifiche-digitali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/2016\/07\/verifiche-digitali\/","title":{"rendered":"Verifiche digitali"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\">Oggi le prove di verifica possono essere svolte efficacemente in digitale, a patto che gli studenti dispongano di un device in aula. Uno degli strumenti pi\u00f9 efficaci \u00e8 Google Form. Di seguito il\u00a0<span class=\"s1\">resoconto della preparazione ed esecuzione di una prova di comprensione del\u00a0testo narrativo. <em>Carta, ibrido e digitale<\/em>.<\/span><!--more--><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><b>Carta<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Scelta del testo. Reperimento del testo on line. Copia, incolla, formatta. Una versione in Georgia 13 e una per DSA e 104 in Century 16. Totale 15&#8242;<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Preparazione della verifica su file di testo<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">25 copie per circa 6 fogli<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Distribuzione. Esecuzione 90&#8242; circa<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Correzione 100&#8242; circa.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Esito, buono, ma insuff. per 2\/3 dsa.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span class=\"s1\"><b>Ibrida<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Scelta del testo. Reperimento del testo on line. Copia, incolla, formatta. Una versione in Georgia 13 e una per DSA e 104 in Century 16. Totale 15&#8242;<br \/>\nPreparazione del Podcast con GarageBand. 10&#8242;<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Preparazione della verifica su file di testo<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">25 copie per circa 6 fogli<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Distribuzione. Esecuzione 90&#8242; circa (i dsa hanno pc e cuffie per ascoltare il testo)<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Correzione 100&#8242; circa.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Esito, buono<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><b>Digitale in laboratorio<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Scelta del testo. Reperimento del testo on line. Spedizione on line. 10&#8242;<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Preparazione della verifica su modulo Google.<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Tutti scaricano, ingrandiscono il testo a piacimento, i dsa lo selezionano e ascoltano con le cuffie il lettore automatico. Si connettono al questionario e lo compilano. 80&#8242; circa<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\">Le risposte sono tabulate all&#8217;istante dal foglio di calcolo\/modulo di Google.. Correzione 30&#8242;<\/span><\/li>\n<li class=\"p1\">Esito, buono<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oggi le prove di verifica possono essere svolte efficacemente in digitale, a patto che gli studenti dispongano di un device in aula. Uno degli strumenti pi\u00f9 efficaci \u00e8 Google Form. Di seguito il\u00a0resoconto della preparazione ed esecuzione di una prova di comprensione del\u00a0testo narrativo. Carta, ibrido e digitale.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[29,50],"class_list":["post-84","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-didattica","tag-tecnologia-didattica","tag-valutazione"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":85,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions\/85"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}