{"id":133,"date":"2016-08-25T11:50:22","date_gmt":"2016-08-25T09:50:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/?p=133"},"modified":"2016-08-25T11:50:22","modified_gmt":"2016-08-25T09:50:22","slug":"piattaforme-di-condivisione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/2016\/08\/piattaforme-di-condivisione\/","title":{"rendered":"Piattaforme di condivisione"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\">La necessit\u00e0 di utilizzare <em>piattaforme di condivisione<\/em>, dopo l\u2019avvento dei cloud e l\u2019incremento della loro fruizione all\u2019interno di contesti didattici, ha spinto alcuni societ\u00e0 a mettere sul mercato interessanti prodotti on line, gratuiti nella loro versione base. <!--more-->Si tratta di prodotti alternativi alle piattaforme di e-learning molto strutturate (come Moodle o Edmodo) e al contempo svincolate da progetti \u201cdi sistema\u201d (mi riferisco ad esempio a Classroom di Apple o Google Classroom o a quei registri elettronici che prevedono anche l\u2019upload di materiali).<\/p>\n<p class=\"p1\">Qui ne segnalo 4, a cui si pu\u00f2 accedere peraltro con login preesistenti (essenzialmente quelli dei social).<\/p>\n<p class=\"p1\"><strong>Spaces<\/strong> \u00e8 un prodotto Google, alternativo a Classroom (che prevede Google Edu): molto semplice ed essenziale ma altrettanto funzionale: il concetto di \u201ccorso\u201d (o di \u201cunit\u00e0 di apprendimento\u201d o \u201clezione\u201d) viene sostituito da quello di \u201cspazio\u201d. Come sempre, si tratta di strumenti versatili, utili alla condivisione tra docenti e non solo teacher-student.<\/p>\n<p class=\"p1\"><strong>Blendspace.com<\/strong> \u00e8 una (ormai notissima) piattaforma di condivisione dal layout al tempo stesso intuitivo e accattivante: il format \u00e8 simile a Spaces, con \u201cscatole\u201d onnicomprensive e facilmente condivisibili; spicca la semplicit\u00e0 di integrazione con i materiali su altri cloud.<\/p>\n<p class=\"p1\">Meno \u201cpraticato\u201d ma altrettanto blasonato, <strong>Seesaw Class<\/strong> riprende maggiormente l\u2019idea del blog o del social network: l\u2019interfaccia ricorda Edmodo, ma assai pi\u00f9 semplificato. Con la app lato student l\u2019interazione e la condivisione di materiali \u00e8 particolarmente semplice ed efficace.<\/p>\n<p class=\"p1\">Pi\u00f9 recente, <strong>Spiral.ac<\/strong> si basa sul concetto di \u201cattivit\u00e0\u201d e prevede l\u2019inserimento e la condivisione di materiali e informazioni in due spazi distinti, uno per i dibattiti, un altro per i lavori di gruppo (!); una terza sezione prevede la possibilit\u00e0 di somministrare domande o questionari alla classe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La necessit\u00e0 di utilizzare piattaforme di condivisione, dopo l\u2019avvento dei cloud e l\u2019incremento della loro fruizione all\u2019interno di contesti didattici, ha spinto alcuni societ\u00e0 a mettere sul mercato interessanti prodotti on line, gratuiti nella loro versione base.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[54,29],"class_list":["post-133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-news","tag-e-learning","tag-tecnologia-didattica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=133"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133\/revisions\/134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.digidattica.com\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}